Hola a todos:

Los compañeros del AMPA CEIP Eugenio María de Hostos nos han dado permiso para copiar esta noticia de su blog (con video incluido), que está tan bien que no se podía mejorar!

“Puede que si hablamos de Hedy Lamarr, Gertrude Elion, Rosalind Franklin o Katherine Johnson o nos suenen poco o directamente no las conozcamos. Os decimos que sin estas cuatro mujeres no podríamos vivir tal y como vivimos hoy en día. Son solo cuatro nombres pero han sido muchas más las mujeres científicas que nos han ayudado a tener una vida mucho más fácil.

Han creado, por ejemplo, algo que, sin ello, ahora mismo no podríais leer este post. Lamarr inventó la Wifi, Elion un medicamento para trata la leucemia, Franklin la estructura del ADN y Johnson diseñó la trayectoria del Apolo 11.

Con estas primeras líneas queremos que veáis la importancia que ha tenido la mujer en la Ciencia y por ello tiene su día propio.

11 de febrero: Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Con el fin de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, y además para lograr la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas, la Asamblea General de las Naciones Unidas decidió proclamar en 2016 el 11 de febrero como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Con este día se quiere visibilizar el trabajo de las científicas y promover que las niñas elijan ese futuro.

No te acostarás sin saber algo más y este es nuestro granito de arena”

Os dejamos su vídeo  video y un estupendo comic:

“Científicas: pasado, presente y futuro” es un cómic basado en una obra de teatro realizada por Francisco Vega en colaboración con investigadoras de la Universidad de Sevilla que, a través de la historia de cinco investigadoras del pasado pretende visibilizar sus logros (muchas veces desconocidos) y acercar a las niñas al mundo de la ciencia a través de referentes reales. Desde Hipatia hasta las mujeres que en nuestro país investigan día a día en los laboratorios. Un recorrido divertido para que, al final, las chicas acaben pensando: Se trata de que acaben pensando: “Si ellas lo hicieron, si ellas lo hacen, yo también puedo hacerlo”. Animaos y mostrádselo a vuestros niños y niñas y quién sabe si despertáis una oleada de vocaciones científicas.”

Además, os dejamos un video realizado por las investigadoras del INIA (Centro de Investigación Forestal):

Feliz día de la mujer y la niña en la ciencia